ابتدایی
متوسطه اول
متوسط دوم
چند مورد از مطالب زیر درست است؟ (H =1 , C=12 , Br =80:g.mol-1) - گاز متان، سنگ بنای صنایع پتروشیمی است. 0.25 مول از هر آلكن، با ۴۰ گرم برم واکنش کامل می دهد. - - در مولکول آلكن ها، دو اتم کربن وجود دا
1
2
3
4
كدامیك از ویژگی های عنصر ژرمانیم (Ge) نیست؟
رسانایی الکتریکی كمی دارد.
در اثر ضربه خرد می شود.
در پیوند كوالانسی یا اشتراكی شركت می كند.
در پیوند یونی مشاركت می كند.
کدام موارد از مطالب زیر، درست اند؟ الف) معمو لاً ، هرچه واکنش پذیری فلزی بیشتر باشد، استخراج آن، دشوارتر است. ب) واکنش پذیری هر عنصر، به معنای تمایل اتم آن به انجام واکنش شیمیایی است. پ) در واکنش:
الف - پ – ت
ب - پ - ت
الف – ب
ب – ت
چند مورد از مطالب زیر، دربارۀ عنصر 35x درست است؟ - با عنصر Y17 هم گروه و با عنصر Z20 هم دوره است. - می تواند در تشکیل ترکیب های یونی و کووالانسی شرکت کند. - بزرگ ترین شعاع اتمی را در میان عنصرهای هم
5
با بررسی نمودار شکل زیر که واکنش پذیری شماری از عنصرهای دورۀ دوم جدول تناوبی را به صورت نامرتب نشان می دهد، می توان دریافت که ............ است.
کربن (a) – فلوئور (c) – اکسیژن (g)
اکسیژن (c) – نیتروژن (f) – کربن (a)
کربن (f) – بریلیم (e) – فلوئور (b)
نیتروژن (b) – بور (ی) – لیتیم (e)
كدام یك از ویژگی های شبه فلز سیلسیم (si) نیست؟
رسانایی الکتریکی بسیار بسیار كمی دارد.
در واكنش با سایر عنصرها پیوند كوالانسی می دهد و الکترون به اشتراک می گذارد و در اثر ضربه خرد می شود.
برای ساخت شیشه و مدارهای الکترونیکی و دستگاههای دیجیتال استفاده شده و جز نیم رساناها است.
به علت شبه فلز بودن توانایی انتقال الکترون را به هیچ وجه ندارد و در سلول های خورشیدی استفاده می شود.
منابع استخراج نمك طعام (سدیم كلرید) كدام است؟
معادن سنگ نمك- آب دریا
معادن سنگ نمك- سدیم اكسید
سدیم اكسید- آب دریا
آب دریا و آب اقیانوس ها
در ساختار 2،2 3- تری متیل هگزان چند پیوند کوالانسی ساده کربن – کربن وجود دارد؟
6
7
8
9
نسبت شمار اتم های هیدروژن به شمار اتم های کربن، در کدام دو ترکیب، یکسان است؟
بوتان ، اتن
بنزن ، نفتالن
اتين ، هیدروژن سیانید
بنزن ، سیکلوهگزان
كدام یك از ویژگی های كربن در دگر شکل زغال یا گرافیت نیست؟
سطح آن تیره است.
عمدتاً تركیبام كوالانسی با اشتراک الکترون می سازد.
ساختار بلوری دارد كه هدایت گرمایی و رسانایی ضعیف دارد.
ارزیابی آزمون