ابتدایی
متوسطه اول
متوسط دوم
مفهوم این حدیث چیست؟ «العِلمُ خَزائنُ و مَفاتِیحُهُ السُّؤالُ»
1
پرسش زیاد باعث دوری از علم می شود
2
کلید گنج علوم سئوال کردن است
3
پرسش باید از چیزهایی باشد که نمی دانیم
4
با پرسش نباید دبیر را آزار دهیم
کدام یک از ویژگی های دانش آموز نمونه در درس نیست؟
مهربان بودن
احترام به معلم خود
نظم در کارها داشتن
برنامه ریزی مناسب
مفهوم کدام ویژگی دانش آموز نمونه با بیت زیر در ارتباط است؟ « سعدیا دی رفت، فردا هم چنان موجود نیست در میان این و آن، فرصت شمار امروز را»
نظم در کارها
استفاده‌ی درست از وقت
احترام به معلمین
این حدیث با کدام یک از اشعار زیر نزدیکی مفهومی بیشتری دارد؟ «فرصت ها مانند ابر می گذرند، از فرصت ها به خوبی استفاده کنید.»
درنـــــگ از فـرصــــت هســتـی مـجـوییــــد متــــاع بـــــرق در رهــــن شــــتابســــت
فرصــت شــمر طـریقه ی رندی که ایـن نشــان چــــون راه گنـــج بـر همـــه آشــکار نیسـت
بـه مامنــــی رو و فرصـت شــمر غنیمـت وقـت کـه در کمینگـه عمــــرند قاطعـــــان طریــق
چو امکان خلود ای دل در این فیروزه ایوان نیست مجـال عیش فرصـت دان به فیروزی و بـهروزی
طبق حدیث امام سجاد کدام یک از موارد زیر از حق معلم بر دانش آموز نیست؟
نگه داشتن احترام او
سخن نگفتن جز با اجازه ی او
سخن نگفتن با دیگران در حضور او
خوب گوش دادن به سخنان او
حدیث حضرت علی «فرصت ها مانند ابر می گذرند، از فرصت ها به خوبی استفاده کنید.» بیانگر چه ویژگی از دانش آموزان است؟
استفاده از تمام فرصت ها برای مطالعه
استفاده ی مناسب از فرصت ها برای درس خواندن
نظم و انضباط در هنگام مطالعه
تقسیم وقت مناسب برای مطالعه و تفریح
چرا تقلب برای دانش آموزان درست نیست؟
زیرا باعث گرفتن نمره ی غیر واقعی می‌شود
زیرا حق دانش‌آموزانی که زحمت کشیده‌اند را از بین می‌برد
زیرا باعث بی اعتمادی دبیر و دانش آموزان می شود
زیرا باعث بی نظمی و سردرگمی معلمان می شود.
ارزیابی آزمون
اشتراک رایگان فیلیمومدرسه
ویژه اول تا دوازدهم
