آزمون آنلاین درس 2 عربی یازدهم انسانی

آزمون آنلاین درس 2 عربی یازدهم انسانی

گزینه صحیح آزمون درس 2 عربی یازدهم انسانی را انتخاب کنید!

1 سوال 1

"هرکس قبل از سخن گفتن بیندیشد، غالباً از خطا ایمن می گردد!":

1

من یُفکّر قبل الکلام یَسلم من الخطأ غالباً!

2

من تُفکِّر قبل أن تکلّم سلم من الخطأ في الأغلب!

3

الّذی یُفکّر قبل أن تکلَّم قد یَسلم من الأخطأ غالباً!

4

الّذي تفکَّر قبل المکالمة قد سَلم من الخطایا في الأغلب!

2 سوال 2

عيّن غير المناسب عن المفهوم: ﴿إ نّ النفس لأ مّارة بالسّوء﴾

1

ای شهان کشتیم ما خصم برون - مانْد خصمی زو بتر اندر درون

2

نفس بی علم هیچ نتوانست - جز به علم این کجا توان دانست.

3

مادر بت ها بت نفس شماست - ز آنکه آن بت مار و این بت اژدهاست.

4

دشمن تو نفس توست خوار کن او را - تا نشود چیره و قوی، به تو دشمن

3 سوال 3

"الإحترام لا یدلّ علی الحُبّ دائمًا إنَّما یدلّ علی حسن التربیة؛ فاحترِم و لو کنت لا تُحبّ !":

1

احترام همیشه دلیل دوست داشتن نیست، فقط بر خوب تربیت شدن دلالت دارد؛ پس هرچند دوست نداشتی احترام بگذار!

2

احترام کردن پیوسته به دوستی راهنمایی نمی کند، بلکه بر خوب تربیت شدن دلالت دارد؛ پس بااینکه دوست نداری احترام بگذار!

3

احترام گذاشتن همیشه بر دوست داشتن دلالت نمی کند، فقط بر تربیت خوب دلالت دارد؛ پس احترام کن اگرچه دوست نداشته باشی!

4

احترام گذاشتن پیوسته دلیلی بر دوستی نمی باشد، فقط دلیلی بر تربیت خوب است، درنتیجه احترام کن حتّی اگر دوست نداشته باشی!

4 سوال 4

"إن کان بئر النّفط في الطبقات الصخریّة یستغرق استخرا جُه وقتاً طویلاً!":

1

چاه نفت اگر در طبقات سنگی باشد استخراجش وقت زیادی می گیرد!

2

چاه نفت هرگاه در طبقه هایی از سنگ بود استخراج آن وقت زیادی می گرفت!

3

هرگاه چاه نفت در طبقاتی از سنگ ها باشد خارج کردن نفتش زمان زیاد خواهد گرفت!

4

اگر چاه نفت در طبقه های سنگی بوده باشد خارج کردن نفت آن وقت زیادی می گیرد!

5 سوال 5

"جوان دروغ گو هنگامی که برای بار سوم دروغ گفت نزدیک بود غرق شود.":

1

الشابّ الّذي كذب كاد يغرق لمّا كذب ثلاث مرّ ات.

2

کاد الشابّ الّذي يَكذب يَغرق لمّا كذب للمرّ ة الثالثة.

3

كاد الشابُّ الكذّ اب يَغرق عندما كَذب للمرّ ة الثالثة.

4

الشا بّ الكذّاب كان قد غرق عندما كذب ثلاث مرّ ات.

6 سوال 6

عیّن المناسب للمفهوم التّالي: "لا یَعرف قیمةَ النّعم إلّا من حلَّت به المصیبةُ !"

1

و ا للّهِ ما رأینا حُبًّا بِلا ملامةٍ !

2

سَل المصانعَ رکبًا تَهیم في الفلوات!

3

فکم تُمرّر عَیشي و أنت حاملُ شهد!

4

و قد تفتَّش عینُ الحیاة في الظّلمات!

7 سوال 7

عيّن ما فيه جمع سالم للمؤنث:

1

أنشد الشّاعرُ قصيدةً طويلة، الأبيا تُ الجميلة فيها كثيرة!

2

استمعنا إلى أصوات الطّيور في الغابة و هي جميلة و كثيرة!

3

إن يُنقل النّفطُ بواسطة الأنابيب فلا نَحتاج إلى آلات لتقليل الضّغط!

4

بعضُ الأعمال تَحتاج إلى أوقات معيّنة فيجب أن لا نَتأخَّر في الوصول إليها!

8 سوال 8

عیّن الخطأ في ضبط حرکات الحروف:

1

أکبر الحُمقِ الإغراقُ في المَدحِ و الذَّمّ !

2

لا یَستطیع الکَذّابُ أنْ یُخفي کِذبَه أو یُنکِرَه!

3

الطُّلّاب المؤدِّ بون مُحترِمون عِندَ المُعلِّمین!

4

الصَّدیق مَن کانَ ناهیاً عَنِ الظُّلم و العُدوان!

9 سوال 9

"از دوستی کردن با دروغ گو بپرهیز که او چون سراب است!":

1

اِحذر المصادقة للکاذب، فهو کسراب!

2

إیّاک و مصادقةَ الکذّاب، فإنّه کالسّراب!

3

ِحذر أن صادقتَ الکاذب، فهو سراب!

4

إیّاک أن تُصادقَ الکذّ اب، لأنّه السّراب!

ارزیابی آزمون

;