تمرین ۳ درس پنجم کتاب کار زبان انگلیسی هفتم
۳ قرار است پدرتان به استقبال یک مهمان خارجی برود که تاکنون او را ندیده است. وی رایانامه ای برای شما ارسال کرده و در آن اطلاعاتی را ارائه نموده است زیر کلمات مربوط به مشخصات ظاهری او خط بکشید.
$ ext{Dear}$
$ ext{I am very glad to see you tomorrow.}$
$ ext{My flight number is «Iran Air 344», and the arrival time at Imam Khomeini Airport will be 11:00 a.m.}$
$ ext{I am a tall young man, with black eyes. I will be wearing a gray suit and a pink shirt. I'll have a brown bag with me.}$
$ ext{See you there. Yours,}$
پاسخ گام به گام و تشریحی تمرین ۳ درس پنجم کتاب کار زبان انگلیسی هفتم
هدف این تمرین، شناسایی واژگان مربوط به $\text{Appearance}$ (مشخصات ظاهری) و $\text{Clothing}$ (پوشاک) است که برای توصیف یک شخص استفاده می‌شود. این تمرین کاربرد عملی درس را در موقعیت‌های واقعی (توصیف فرد برای شناسایی او) نشان می‌دهد.
**ترجمه رایانامه (ایمیل):**
عزیز،
خیلی خوشحالم که فردا شما را می‌بینم.
شماره پرواز من «ایران ایر 344» است و زمان ورود به فرودگاه امام خمینی 11 صبح خواهد بود.
من یک مرد **قدبلند** ($\text{tall}$) و **جوان** ($\text{young man}$) با **چشمان مشکی** ($\text{black eyes}$) هستم.
من یک **کت و شلوار خاکستری** ($\text{gray suit}$) و یک **پیراهن صورتی** ($\text{pink shirt}$) خواهم پوشید. یک **کیف قهوه‌ای** ($\text{brown bag}$) همراهم خواهد بود.
آنجا می‌بینمت،
از طرف شما،
**حل تمرین:**
کلماتی که مشخصات ظاهری و پوشاک را توصیف می‌کنند:
* **tall** (قد بلند)
* **young man** (مرد جوان) - *توجه: $\text{man}$ یک نسبت خانوادگی نیست، اما در اینجا برای توصیف ظاهر به کار رفته است.*
* **black eyes** (چشمان مشکی)
* **gray suit** (کت و شلوار خاکستری)
* **pink shirt** (پیراهن صورتی)
* **brown bag** (کیف قهوه‌ای)
*نکته آموزشی*: مواردی مانند $\text{flight number}$ (شماره پرواز) یا $\text{arrival time}$ (زمان رسیدن) اطلاعات هویتی و ظاهری نیستند.
تمرین ۴ بخش Writing درس پنجم کتاب کار زبان انگلیسی هفتم
۴ در یک پرسشنامه اینترنتی از شما خواسته شده است به انگلیسی بنویسید که برای موارد زیر چه رنگی را ترجیح می دهید.
Clothing items | jacket | suit | scarf | shoes
--- | --- | --- | --- | ---
Color | | | |
Clothing items | gloves | shirt | Trousers/ pants
--- | --- | --- |
Color | | |
پاسخ گام به گام و تشریحی تمرین ۴ بخش Writing درس پنجم کتاب کار زبان انگلیسی هفتم
هدف این تمرین، تقویت واژگان مربوط به رنگ‌ها ($\text{Colors}$) و پوشاک ($\text{Clothing}$) و همچنین تمرین نوشتاری انگلیسی در پاسخ به یک پرسشنامه شخصی است. پاسخ این تمرین **شخصی** است.
**مفاهیم آموزشی:**
دانش‌آموز باید کلمات انگلیسی مربوط به رنگ‌ها (مانند $\text{Black, White, Red, Blue, Green, Gray, Brown, Pink}$) را بداند و آن‌ها را برای آیتم‌های پوشاک مورد علاقه‌اش بنویسد.
**حل تمرین:**
دانش‌آموز باید در ردیف $\text{Color}$، رنگ مورد نظر خود را برای هر یک از آیتم‌های لباس ($\text{jacket, suit, scarf, shoes, gloves, shirt, Trousers/pants}$) بنویسد.
**مثال فرضی برای تکمیل جدول:**
| $\text{Clothing items}$ | $\text{jacket}$ | $\text{suit}$ | $\text{scarf}$ | $\text{shoes}$ |
| :---: | :---: | :---: | :---: | :---: |
| $\text{Color}$ | **Blue** | **Black** | **Red** | **Brown** |
| $\text{Clothing items}$ | $\text{gloves}$ | $\text{shirt}$ | $\text{Trousers/ pants}$ |
| :---: | :---: | :---: | :---: |
| $\text{Color}$ | **Gray** | **White** | **Black** |
این تمرین به دانش‌آموز کمک می‌کند تا هنگام توصیف لباس یا خرید، از رنگ‌ها و اسامی لباس‌ها به درستی استفاده کند.
