Writing - Noun انگلیسی دهم
A **noun** names something.
A **noun** is a **person, an animal, a place, a thing or an idea**.
1) A Person or an Animal
**farmer**, **brother**, **Maryam**
**a cow**
2) A Place
**school**, **cinema**, **sea**
**a park**
3) A Thing
**computer**, **apple**, **car**
**a book**
4) An Idea
**pain**, **attention**, **danger**
**love of country**
A. Read the second paragraph of the 'Reading'. Find the nouns and write them in the correct circles of the word web. You can add more circles.
پاسخ گام به گام و تشریحی Writing - Noun انگلیسی دهم
**هدف این بخش: تعریف اسم (Noun) و انواع آن (فرد، حیوان، مکان، شیء، ایده) و تمرین شناسایی اسامی در متن.**
**توضیح گرامر: اسم (Noun)**
اسم کلمه‌ای است که برای نامیدن **شخص (Person)**، **حیوان (Animal)**، **مکان (Place)**، **شیء (Thing)** یا **مفهوم/ایده (Idea)** به کار می‌رود.
* **فرد/حیوان:** $\text{boy, teacher, lion, cat, Jim, Maryam}$
* **مکان:** $\text{school, city, park, Iran, plain}$
* **شیء:** $\text{book, table, car, road, laptop}$
* **ایده/مفهوم:** $\text{love, attention, hope, danger, life}$
**حل تمرین A: استخراج اسم‌ها از پاراگراف دوم متن Reading و دسته‌بندی آن‌ها**
**پاراگراف دوم متن Reading:** $\text{Humans destroy the natural homes of the animals in the forests, lakes, and plains. When the number of people on Earth increases, they need more places for living. They cut down trees and destroy lakes. They make homes and roads instead. Then the animals won't have a place to live. They will die out.}$ (اسامی برجسته شده‌اند.)
| دسته‌بندی | اسم‌های استخراج شده |
|:---|:---|
| **People/Animals (فرد/حیوان)** | $\text{Humans}$, $\text{animals}$, $\text{people}$ |
| **Places (مکان‌ها)** | $\text{homes}$, $\text{forests}$, $\text{lakes}$, $\text{plains}$, $\text{Earth}$, $\text{places}$, $\text{roads}$ |
| **Things (اشیا)** | $\text{number}$, $\text{trees}$ |
| **Ideas (مفاهیم)** | $\text{living}$ |
**توضیح تکمیلی برای دانش‌آموز:**
* **Humans** و **people** (انسان‌ها/مردم) در دسته‌بندی **Person** قرار می‌گیرند.
* **animals** (حیوانات) در دسته‌بندی **Animal** قرار می‌گیرند.
* **forests, lakes, plains, homes, roads, Earth** (جنگل‌ها، دریاچه‌ها، دشت‌ها، خانه‌ها، جاده‌ها، زمین) همه **مکان** یا زیستگاه هستند.
* **number** (تعداد) یک **شیء/چیز** است که قابل شمارش است.
* **living** (زندگی) در اینجا به عنوان یک **مفهوم** انتزاعی از نیاز به زندگی در نظر گرفته می‌شود.
