متن درس دوم
الدَّرْسُ الثاني
يَدُ الْفَلَّاحِ
توجَدُ قِصَصُ كَثيرَةً في تاريخ الإسلام تُبَيِّنُ لَنا قِيمَةَ الْعَمَلِ؛ مِنها :
كانَ النَّبِيُّ جالساً مَعَ خَمْسَةٍ مِن أَصحابِهِ تَحْتَ شَجَرَةٍ؛
فَدَخَلَ عَلَيْهِم رَجُلٌ ذو وَجْهِ أَسْمَر وَ يَدَينِ خَشِئَتَيْنِ؛
فَهِمَ الْحَاضِرُونَ مِن ظَاهِرِهِ أَنَّهُ فَلَاحُ وَ مِهنَتُهُ الزَّراعَةُ.
عِندَئِذٍ ضَحِكَ وَاحِدٌ مِنَ الْحَاضِرِينَ
وَ أَرادَ أَنْ يَسْتَهْزِئَ بِهِ "
لكِنَّ النَّبِيَّ عِندَمَا شَاهَدَهُ رَحبَ بِهِ
وَأَجْلَسَهُ إلى جانبه.
فَتَعَجَّبَ بَعضُ الْحَاضِرِينَ مِنْ هَذَا الْعَمَلِ؛
ثُمَّ تَعَجَّبوا كثيراً حينما أَخَذَ رَسولُ اللهِ اليَدَ الْفَلَاحِ بِيَدِهِ وَقَالَ:
إِنَّها يَدُ يُحِبُّهَا اللهُ وَرَسُولُهُ».
سَأَلَ رَجُلٌ رَسولَ اللهِ : أَيُّ الْمَالِ خَيرُ؟ قَالَ: زَرعُ زَرَعَهُ صَاحِبُهُ.
رَحِمَ اللهُ امْرَأَ عَمِلَ عَمَلاً، فَأَتْقَنَهُ .
رَسُولَ اللهِ
آفَةُ النُّجْحِ الْكَسَلُ . الإمامُ عَلَي
پاسخ و معنی متن درس دوم عربی دهم هنرستان
سلام به شما دانشآموزان خوب! این درس دربارهٔ اهمیت کار و تلاش در فرهنگ اسلامی است. عنوان درس «یَدُ الْفَلَّاحِ» به معنی «دست کشاورز» است.
**ترجمهٔ متن:
**بخش ۱: اهمیت کار**
* **توجَدُ قِصَصُ كَثيرَةً في تاريخ الإسلام تُبَيِّنُ لَنا قِيمَةَ الْعَمَلِ؛ مِنها: داستانهای زیادی در تاریخ اسلام وجود دارد که ارزش کار را برای ما آشکار میکند؛ از جمله:
**بخش ۲: استقبال پیامبر از کشاورز**
* كانَ النَّبِيُّ جالساً مَعَ خَمْسَةٍ مِن أَصحابِهِ تَحْتَ شَجَرَةٍ؛ پیامبر با پنج نفر از یارانش زیر درختی نشسته بود؛
* فَدَخَلَ عَلَيْهِم رَجُلٌ ذو وَجْهِ أَسْمَر وَ يَدَينِ خَشِئَتَيْنِ؛ مردی با چهرهای گندمگون و دو دست زبر بر آنها وارد شد؛ (توجه کنید که این ظاهر نشاندهندهٔ کار سخت در زیر آفتاب و تلاش بدنی است.)
* فَهِمَ الْحَاضِرُونَ مِن ظَاهِرِهِ أَنَّهُ فَلَاحُ وَ مِهنَتُهُ الزَّراعَةُ. حاضرین از ظاهرش فهمیدند که او کشاورز است و شغلش زراعت است.
* عِندَئِذٍ ضَحِكَ وَاحِدٌ مِنَ الْحَاضِرِينَ وَ أَرادَ أَنْ يَسْتَهْزِئَ بِهِ " در این هنگام، یکی از حاضرین خندید و خواست او را مسخره کند (این نشاندهندهٔ نگاه اشتباه برخی به کارگران است).
* لكِنَّ النَّبِيَّ عِندَمَا شَاهَدَهُ رَحبَ بِهِ وَأَجْلَسَهُ إلى جانبه. اما پیامبر وقتی او را دید، به او خوشامد گفت و او را در کنار خود نشاند. (این رفتار، احترام پیامبر به کار و شخص کارگر را نشان میدهد).
* فَتَعَجَّبَ بَعضُ الْحَاضِرِينَ مِنْ هَذَا الْعَمَلِ؛ بعضی از حاضرین از این کار تعجب کردند**؛
* **ثُمَّ تَعَجَّبوا كثيراً حينما أَخَذَ رَسولُ اللهِ اليَدَ الْفَلَاحِ بِيَدِهِ وَقَالَ: «إِنَّها يَدُ يُحِبُّهَا اللهُ وَرَسُولُهُ». سپس خیلی تعجب کردند هنگامی که رسول خدا دست کشاورز را با دستش گرفت و گفت: «این دستی است که خدا و پیامبرش آن را دوست دارند».
**بخش ۳: سخنان ارزشمند**
* سَأَلَ رَجُلٌ رَسولَ اللهِ : أَيُّ الْمَالِ خَيرُ؟ قَالَ: زَرعُ زَرَعَهُ صَاحِبُهُ. مردی از رسول خدا پرسید: «بهترین مال کدام است؟» فرمود: «کشتی است که صاحبش آن را کاشته باشد.» (اشاره به تولید و کار)
* رَحِمَ اللهُ امْرَأَ عَمِلَ عَمَلاً، فَأَتْقَنَهُ . (دعای پیامبر) خدا رحمت کند کسی را که کاری را انجام دهد و آن را محکم و درست انجام دهد (آن را خوب انجام دهد). (تأکید بر کیفیت کار)
* آفَةُ النُّجْحِ الْكَسَلُ . الإمامُ عَلَي امام علی (ع) فرمود: «آفت موفقیت، تنبلی است.» (تأکید بر دوری از سستی)
الهام زیودار
1403/08/10
عالی
محمد یوسف جعفریان
1403/08/27
خوب است
کریستیانو رونالدو
1404/03/19
مردی از پیامبر پرسید کدام مال بهتر است پیامبر گفت مال من