حل تمرین 4 تا6 درس1 عربی دهم

پاسخ و معنی تمرین ۴ درس اول عربی دهم این تمرین مربوط به مبحث **صرف فعل و اسم** است. باید وزن صرفی هر کلمه و حروف اصلی آن را مشخص کنید. حروف اصلی معمولاً سه حرف هستند که معنی اصلی کلمه را در بر دارند و در وزن **فَعَلَ** دیده می‌شوند. **راهنمای حل:** 1. ابتدا حروف اصلی (‪ف، ع، ل‬) را در هر کلمه پیدا کنید. این حروف در تمام مشتقات یک ریشه تکرار می‌شوند. 2. حروف اضافی را حذف کنید. 3. حروف اصلی باقی‌مانده را به ترتیب با ‪ف، ع، ل‬ معادل کنید و حروف اضافی حذف‌شده را به جایگاه اصلی‌شان برگردانید تا وزن کلمه به دست آید. ## ۱. گروه ناصر، منصور، أنصار | کلمهٔ عربی | وزن صرفی | حروف اصلی (‪ف ع ل‬) | | :---: | :---: | :---: | | **ناصر** | **فاعِل** | **ن ص ر** | | **منصور** | **مَفعول** | **ن ص ر** | | **أنصار** | **أَفعال** | **ن ص ر** | * **توضیح:** ریشهٔ اصلی این کلمات **ن ص ر** به معنی (یاری کردن) است. **ناصر** (یاری‌کننده) بر وزن **فاعِل**، **منصور** (یاری شده) بر وزن **مَفعول** و **أنصار** (یاری‌کنندگان) جمع مکسر بر وزن **أَفعال** است. --- ## ۲. گروه صبار، صبور، صابر | کلمهٔ عربی | وزن صرفی | حروف اصلی (‪ف ع ل‬) | | :---: | :---: | :---: | | **صبار** | **فَعّال** | **ص ب ر** | | **صبور** | **فَعُول** | **ص ب ر** | | **صابر** | **فاعِل** | **ص ب ر** | * **توضیح:** ریشهٔ اصلی این کلمات **ص ب ر** به معنی (صبر کردن) است. **صبار** و **صبور** هر دو از اوزان مبالغه هستند و به معنی (بسیار صبور) می‌باشند. **صابر** به معنی (صبرکننده) است.

پاسخ و معنی تمرین ۵ درس اول عربی دهم در این تمرین باید برای هر کلمه در سمت پایین، متضاد (‪*‬) یا مترادف (‪=‬) مناسب آن را از فهرست کلمات بالا پیدا کنید و در جای خالی قرار دهید. **راهنمای حل:** * **متضاد (‪*‬):** کلماتی با معنی متضاد (برعکس). * **مترادف (‪=‬):** کلماتی با معنی مشابه. | کلمهٔ پایین | نوع رابطه | کلمهٔ بالا | معنی کلمات | | :--- | :--- | :--- | :--- | | 1. **رخيصة** | متضاد (‪*‬) | **غالية** | ارزان / گران‌بها | | 2. **راسب** | متضاد (‪*‬) | **ناجح** | رد شده (مردود) / موفق (قبول شده) | | 3. **يسار** | متضاد (‪*‬) | **يمين** | چپ / راست | | 4. **بيع** | متضاد (‪*‬) | **شراء** | فروش / خرید | | 5. **بداية** | متضاد (‪*‬) | **نهاية** | آغاز / پایان | | 6. **بعيد** | متضاد (‪*‬) | **قريب** | دور / نزدیک | | 7. **رقد** | مترادف (‪=‬) | **نام** | خوابید / خوابید | | 8. **قبيح** | متضاد (‪*‬) | **جميل** | زشت / زیبا | | 9. **نور** | مترادف (‪=‬) | **ضياء** | نور / روشنایی | | 10. **حزين** | متضاد (‪*‬) | **مسرور** | غمگین / شاد | | 11. **مجتهد** | مترادف (‪=‬) | **مُجِدٌّ** | کوشا / کوشا | | 12. **ممنوع** | متضاد (‪*‬) | **مسموح** | ممنوع / مجاز | **نکتهٔ تکمیلی:** به یاد داشته باشید که **مُجِدٌّ** و **مجتهد** هر دو در زبان عربی به معنی کوشا و تلاشگر هستند و مترادف محسوب می‌شوند. همچنین، **نور** و **ضیاء** هر دو به معنی روشنایی هستند.

پاسخ و معنی تمرین ۶ درس اول عربی دهم این تمرین برای آموزش خواندن ساعت در زبان عربی است. باید عبارات عربی مربوط به زمان را ترجمه کرده و عقربه‌های ساعت را بر اساس آن تنظیم کنید. **راهنمای خواندن ساعت در عربی:** * **الـ...:** (عدد ترتیبی مؤنث) برای ساعت کامل. (مثلاً: الخامِسَةُ: ساعت پنج) * **وَ:** و (اضافه کردن دقیقه). * **إِلَّا:** مگر (کم کردن دقیقه، به معنی مانده به...). * **الرُّبعُ:** ربع ساعت (۱۵ دقیقه). * **النِّصْفُ:** نیم ساعت (۳۰ دقیقه). * **إِلَّا رُبعاً:** ربع کم (یک ربع مانده به ساعت بعدی). 1. **الْخَامِسَةُ وَ الرُّبعُ** * **ترجمه:** پنج و ربع (ساعت ۵:۱۵) * **تنظیم عقربه‌ها:** عقربهٔ کوچک روی عدد ۵ و عقربهٔ بزرگ روی عدد ۳ (که نشان‌دهندهٔ ربع یا ۱۵ دقیقه است). * 2. **الثَّامِنَةُ وَ النِّصْفُ** * **ترجمه:** هشت و نیم (ساعت ۸:۳۰) * **تنظیم عقربه‌ها:** عقربهٔ کوچک بین عدد ۸ و ۹ و عقربهٔ بزرگ روی عدد ۶ (که نشان‌دهندهٔ نیم ساعت یا ۳۰ دقیقه است). * 3. **السَّادِسَةُ إِلَّا رُبعاً** * **ترجمه:** ربع کم شش (ساعت ۵:۴۵) * **تنظیم عقربه‌ها:** عقربهٔ کوچک نزدیک عدد ۶ و عقربهٔ بزرگ روی عدد ۹ (که نشان‌دهندهٔ ۴۵ دقیقه یا یک ربع مانده به ساعت کامل است). *