حل مسائل صفحه 21 ریاضی یازدهم فنی

  • هوش مصنوعی
  • |  

    تصویر حل تشریحی و گام به گام حل مسائل صفحه 21 ریاضی یازدهم فنی

    پاسخ هوش مصنوعی به حل مسائل صفحه 21 ریاضی یازدهم فنی

    مسائل صفحه 21 ریاضی یازدهم هنرستان 1. مجموعه‌های زیر را با بازه نمایش دهید و روی‌محور مشخص کنید. (الف) مجموعه اعداد حقیقی کوچکتر از -3

    پاسخ تشریحی و گام‌به‌گام مسئله 1(الف) صفحه 21 ریاضی یازدهم هنرستان. برای تعیین مجموعه اعداد حقیقی کوچکتر از -3، باید بازه را به صورت \((-\infty, -3)\) نمایش دهیم. این نشان‌دهنده تمام اعدادی است که کمتر از -3 هستند. روی محور اعداد، نقطه -3 با یک دایره توخالی مشخص می‌شود و خط به سمت چپ تا بی‌نهایت ادامه پیدا می‌کند.

    مسائل صفحه 21 ریاضی یازدهم هنرستان 1. مجموعه‌های زیر را با بازه نمایش دهید و روی‌محور مشخص کنید. (ب) مجموعه اعداد حقیقی بزرگتر یا مساوی 2

    پاسخ تشریحی و گام‌به‌گام مسئله 1(ب) صفحه 21 ریاضی یازدهم هنرستان. مجموعه اعداد حقیقی بزرگتر یا مساوی 2 به صورت \([2, +\infty)\) نمایش داده می‌شود. این بازه شامل تمام اعداد حقیقی از 2 تا بی‌نهایت است. روی محور اعداد، نقطه 2 با یک دایره پر نشان داده می‌شود و خط به سمت راست تا بی‌نهایت ادامه می‌یابد.

    مسائل صفحه 21 ریاضی یازدهم هنرستان 1. مجموعه‌های زیر را با بازه نمایش دهید و روی‌محور مشخص کنید. (پ) مجموعه اعداد حقیقی بین -3 و 5

    پاسخ تشریحی و گام‌به‌گام مسئله 1(پ) صفحه 21 ریاضی یازدهم هنرستان. برای نمایش مجموعه اعداد حقیقی بین -3 و 5 از \((-3, 5)\) استفاده می‌شود. این بازه شامل تمامی اعداد حقیقی بین -3 و 5 است، به جز خود -3 و 5. روی محور اعداد، نقاط -3 و 5 با دایره توخالی مشخص می‌شوند و خط بین آنها کشیده می‌شود.

    مسائل صفحه 21 ریاضی یازدهم هنرستان 2. بازه‌های زیر را روی محور مشخص کنید. (الف) (0, 3)

    پاسخ تشریحی و گام‌به‌گام مسئله 2(الف) صفحه 21 ریاضی یازدهم هنرستان. بازه \((0, 3)\) شامل اعداد بین 0 و 3 (به جز خود 0 و 3) است. روی محور اعداد، نقاط 0 و 3 با دایره توخالی نشان داده می‌شوند و یک خط بین این دایره‌ها کشیده می‌شود.

    مسائل صفحه 21 ریاضی یازدهم هنرستان 2. بازه‌های زیر را روی محور مشخص کنید. (ب) [-1, 5)

    پاسخ تشریحی و گام‌به‌گام مسئله 2(ب) صفحه 21 ریاضی یازدهم هنرستان. بازه \([-1, 5)\) شامل اعداد بین -1 و 5 است، که -1 شامل می‌شود ولی 5 شامل نمی‌شود. نقطه -1 با دایره پر و نقطه 5 با دایره توخالی روی محور مشخص می‌شود و خط بین آنها کشیده می‌شود.

    مسائل صفحه 21 ریاضی یازدهم هنرستان 2. بازه‌های زیر را روی محور مشخص کنید. (پ) (-1, 4]

    پاسخ تشریحی و گام‌به‌گام مسئله 2(پ) صفحه 21 ریاضی یازدهم هنرستان. در اینجا بازه \((-1, 4]\) شامل اعداد بین -1 و 4 (به جز -1 و شامل 4) است. روی محور اعداد، نقطه -1 با دایره توخالی و نقطه 4 با دایره پر کشیده می‌شود و خط بین این دایره‌ها کشیده می‌شود.

    مسائل صفحه 21 ریاضی یازدهم هنرستان 3. مجموعه جواب نامعادله 1<2x-5 را با یک بازه نمایش دهید.

    پاسخ تشریحی و گام‌به‌گام مسئله 3 صفحه 21 ریاضی یازدهم هنرستان. برای حل نامعادله \(2x - 5 > 1\)، مراحل زیر را دنبال می‌کنیم: ۱. ابتدا 5 را به طرفین اضافه می‌کنیم: \[2x - 5 + 5 > 1 + 5\] که به سادگی می‌شود: \[2x > 6\] ۲. طرفین را بر 2 تقسیم می‌کنیم: \[x > 3\] بنابراین، مجموعه جواب \((3, +\infty)\) است که روی محور، نقطه 3 با دایره توخالی و خط به سمت راست ادامه دارد.

    مسائل صفحه 21 ریاضی یازدهم هنرستان 4. جدول زیر را کامل کنید.

    پاسخ تشریحی و گام‌به‌گام مسئله 4 صفحه 21 ریاضی یازدهم هنرستان. در جدول باید ستون‌های مربوط به نمایش روی محور و نمایش با نماد مجموعه کامل شوند. به عنوان مثال برای ردیف "2. مجموعه اعداد حقیقی کوچکتر یا مساوی 2" باید: - نمایش روی محور: نقطه 2 با دایره پر و خط به سمت چپ - نمایش با بازه: \((-nfty, 2]\) - نمایش با نماد مجموعه: \(\{ x \in \mathbb{R} \mid x \leq 2 \}\)

    هیچکس

    1403/08/05

    0

    GOD GOD

    شما اکنون در حال پاسخ به یکی از کامنت های می باشید

    نام و نام خانوادگی :

    ایمیل :

    سوال امنیتی :

    9+2

    نظر خود را وارد نمایید :