فعالیت صفحه 29 ریاضی دهم هنرستان
جاهای خالی را پر کنید.
● طول یک میله با وزن آن ........... دارد.
● تعداد چاههای حفر شده با حجم سفرههای آب زیرزمینی ........... دارد.
          
        
          پاسخ تشریحی و گامبهگام فعالیت صفحه 29 ریاضی دهم هنرستان.
برای پر کردن جاهای خالی، باید دو کمیتی که با هم رابطه مستقیم یا معکوس دارند، در نظر بگیرید.
**اولین جا:** طول میله و وزن آن معمولاً دارای **رابطه مستقیم** هستند. به این معنا که با افزایش طول میله، وزن آن نیز افزایش مییابد.
**دومین جا:** تعداد چاهها و حجم سفرههای زیرزمینی معمولاً دارای **رابطه معکوس** هستند. به این معنا که با افزایش تعداد چاهها، حجم آب زیرزمینی کاهش مییابد.
بنابراین:
1. طول یک میله با وزن آن **رابطه مستقیم** دارد.
2. تعداد چاههای حفر شده با حجم سفرههای آب زیرزمینی **رابطه معکوس** دارد.
 
         
        
        
          
            فعالیت صفحه 29 ریاضی دهم هنرستان
دو مثال از نرخ بیان کنید.
          
        
          پاسخ تشریحی و گامبهگام فعالیت صفحه 29 ریاضی دهم هنرستان.
نرخها در زندگی روزمره بسیار متداول هستند و میتوانند به صورتهای مختلف بیان شوند. به عنوان مثال:
1. **سرعت خودرو:** این نرخ میزان حرکت یک وسیله نقلیه را در واحد زمان نشان میدهد و به صورت کیلومتر بر ساعت (km/h) بیان میشود.
2. **بهره بانکی:** این نرخ نشاندهنده میزان سودی است که به پول سپردهگذاری شده در بانک اضافه میشود و معمولاً به صورت درصدی معین در سال (مثلاً 5% در سال) بیان میشود.
 
         
        
        
          
            فعالیت صفحه 29 ریاضی دهم هنرستان
اگر ضریب تبدیل کمیت A به کمیت B عدد 3 باشد، به سؤالهای زیر پاسخ دهید:
الف) 4 واحد از A معادل چند واحد از B است؟
ب) 9 واحد از B معادل چند واحد از A است؟
          
        
          پاسخ تشریحی و گامبهگام فعالیت صفحه 29 ریاضی دهم هنرستان.
برای پاسخ به این سؤالات، باید ضریب تبدیل را در نظر بگیریم:
**الف) 4 واحد از A معادل چند واحد از B است؟**
ضریب تبدیل از A به B، 3 است. به این معنا که هر واحد A معادل 3 واحد B است.
بنابراین، 4 واحد از A معادل: 
\[
4 \times 3 = 12 \text{ واحد از B}
\]
**ب) 9 واحد از B معادل چند واحد از A است؟**
برای یافتن این تبدیل، باید از ضریب تبدیل معکوس استفاده کنیم. اگر 1 واحد A معادل 3 واحد B باشد، پس:
هر واحد B معادل \(\frac{1}{3}\) واحد A است.
بنابراین، 9 واحد از B معادل:
\[
9 \times \frac{1}{3} = 3 \text{ واحد از A}
\]
 
         
        
        
          
            فعالیت صفحه 29 ریاضی دهم هنرستان
ضریب تبدیل واحد B به واحد A را بنویسید.
          
        
          پاسخ تشریحی و گامبهگام فعالیت صفحه 29 ریاضی دهم هنرستان.
ضریب تبدیل برای تبدیل واحد B به A، معکوس ضریب تبدیل A به B است.
اگر ضریب تبدیل A به B برابر 3 باشد، یعنی:
1 واحد A معادل 3 واحد B است.
بنابراین، ضریب تبدیل B به A عبارت است از:
\[
\frac{1 \text{ واحد A}}{3 \text{ واحد B}}
\]
به زبان سادهتر، یک واحد از B معادل \(\frac{1}{3}\) واحد از A است.
 
         
        
        
          
            فعالیت صفحه 29 ریاضی دهم هنرستان
رابطه بین این دو واحد را با نمودار نشان دهید و به پرسشهای الف و ب از روی نمودار پاسخ دهید.
          
        
          پاسخ تشریحی و گامبهگام فعالیت صفحه 29 ریاضی دهم هنرستان.
برای رسم نمودار رابطه بین دو واحد A و B که ضریب تبدیل آنها 3 است، میتوانید یک محور عمودی (B) و یک محور افقی (A) در نظر بگیرید.
**نمودار:**
- محور افقی (x) را به واحدهای A اختصاص دهید.
- محور عمودی (y) را به واحدهای B اختصاص دهید.
- برای هر واحد A، معادل 3 واحد B رسم کنید.
- این نمودار یک خط راست با شیب 3 خواهد بود که از مبدا میگذرد.
**پاسخ به پرسشهای الف و ب:**
**الف)** در نمودار، نقطهای که معادل 4 واحد A را نشان میدهد، باید در محور عمودی مقدار 12 را نشان دهد (با شیب خط 3). بنابراین 4 واحد A معادل 12 واحد B است.
**ب)** برای پیدا کردن 9 واحد از B، خط افقی از 9 در محور B رسم کرده و محل برخورد آن با نمودار را پیدا کنید؛ در محور A باید مقدار 3 را نشان دهد. بنابراین 9 واحد B معادل 3 واحد A است.
 
         
        
        
       
      
      
      
      
      
      
      
      
      
جوادقارلقی
1403/06/02
عالی خیلی خوبه
فاطمه شمسی
1403/07/28
کامل نبود ولی خوب بود